Conocer las costumbres y forma de vida del pueblo griego es
una buena manera de acercarnos más a esta cultura a la que tanto debemos,
en esta parte vamos a ver cómo vivían, a que se dedicaban, y como
distribuían las labores al interior de la Sociedad.
La AntiguaGrecia
era localizada en la Península de los Balcanes, en esa época había una
brillante cultura que dio sus inicios. Fue una enorme influencia para las lenguas,
políticas, las filosofías, ciencias y artes dio origen a la corriente
renacentista en los siglosXVyXVIen Europa, también enGreciaera elemental los marítimos, mercantil
ycomunicativo.
La civilización helénica de la antigua Grecia se extendió por la península
Balcánica, las islas del mar Egeo y las costas de la península de anatolia, en
la actual Turquía, constituyendo la llamada Helade; la civilización helénica o
griega tiene su origen en las culturas Cretense
y Micénica.
Hacia el 2700 a.c. se desarrolló en la isla de creta
una rica y floreciente cultura comercial perteneciente a la edad de bronce;
esta cultura recibe el nombre de Minoica o Cretense. Entorno al año 1600 a.c., los Aqueos, un
pueblo de habla griega y de origen indoeuropeo, irrumpieron en el territorio de
la Grecia continental, estableciéndose en el extremo noreste de la península
del Peloponeso. Este pueblo llegó a dominar a los cretenses. Su ciudad más
importante fue Micenas. Hacia el año 1200 a.c., otro pueblo de origen griego,
los dorios,que
utilizaban armas de hierro, se apoderaron de Grecia derrotando a los Micenios.
La guerra de Troya, descrita por Homero en la Ilíada, fue, probablemente,
uno de los conflictos bélicos que tuvieron relación con esta invasión. Esparta
y corinto se transformaron en las principales ciudades dóricas. Con los dorios
empezó un período de retroceso cultural que se conoce con el nombre de edad
oscura.
Desde el comienzo de la civilización
griega, las mujeres estaban bajo la autoridad patriarcal de los hombres. Así pasaban de la autoridad de
su padre a la autoridad de su marido. No fue sino hasta la reforma de Solón
cuando las mujeres pudieron tener derecho a heredad la propiedad de su padre,
siempre y cuando no hubieran tenido un hermano de género masculino. Debido a que
ellas eran consideradas como algo
débiles, tenían que ser protegidas, su única condición era la de esposa
y madre; encargadas de la educación y crianza temprana de sus hijos. Las
mujeres solo mantenían su vida en su casa, ya que incluso el papel de la mujer
en la concepción era limitado. Se consideraba que el hombre era la que ponía en
la mujer el alma de hijo. Entonces ellas se encargaban de salir en buscas de
agua para llevar a sus hogares en vasijas llamadas ánforas.
Educación:
En
Grecia la educación era fundamental para los más pequeños. Cada día iban a la
plaza para escuchar el discurso de los sabios.
Se
transmite la educación a través de la tradición oral y escrita.
También
destacan los grandes pensadores griegos como Sócrates, Platón y Aristóteles.
Además de filósofos fueron creadores de importantes sistemas educativos.
2 escuelas diferentes: Atenas y Esparta
Atenas: la escuela era de tipo elitista,
individualista; no todos los ciudadanos tenían acceso educación. Era dada a la
clase privilegiada.
Áreas de estudio: Física, Gramática, Música y
Aritmética
La vida de estas
comunidades
Los
griegos vivían en pequeñas aldeas dedicados a la navegación, a la guerra y
al comercio del vino, aceite, cerámica, que intercambiaban a otros
pueblos por maderas, metales y mármol.
La
población se dedicaba a la agricultura, al comercio y a la artesanía. Gracias a
la navegación aprendieron muchas cosas de los navegantes con que mantenían
contactos pasando a ser un puente entre Oriente y Occidente. En definitiva,
Grecia, es la cuna de todas las civilizaciones occidentales posteriores.
De
un grupo de pequeñas ciudades-Estado, aisladas por altas montañas, surgió un
brillante impulso creativo que sentó muchos de los fundamentos de la
civilización europea. Varias actividades humanas, desde el deporte hasta el
mismo drama, de la medicina a la filosofía, todavía siguen un modelo
derivado de Grecia, cuya Edad de Oro, iniciada en el año 800 a.C, llegó a su
cúspide en la Atenas del siglo V a. C.
Grecia, la hoy llamada República Helénica, se encuentra
ubicada en la Península Balcánica, regada al Este por el mar Egeo, al Sur por
el Mediterráneo y al Oeste por el Mar Jónico. Colinda al Norte con Turquía,
Bulgaria, Serbia y Montenegro y Albania. Se distinguen tres regiones: Grecia
Continental, sector muy montañoso cortado por algunas planicies, como la de
Tesalia; Grecia Peninsular, formada por el Peloponeso, el cual se une al
Continente por el Itdmo de Corinto; la gran Isla Montañosa de Creta, el Mediterráneo,
y Grecia Insular, que representa una cuarta parte del territorio: el mar
Jónico, las islas del mismo nombre, las de Tasos, Lemmos, Samotracia, Eubea,
Cícladas, Mitilene, Quío, Samos, Rodas y las Espóradas Septentrionales y
Meridionales en el mar Egeo.
Clima:
Greciaen sus regiones costeras tieneveranoscálidos
y secos, y losinviernoshúmedos
y templados, sin embargo en las zonas montañosas del noreste
griego, así como los montes tiene un clima alpino connevadas
intensas. Además las
nevadas ocurren todos los años en el norte y en las zonas montañosas, incluso
se pueden presentar nevadas en regiones más al sur y con menos altitud, comoAtenas.
El arte griego: Este marca un relativo para la civilización occidental que durara hasta nuestros días. Los modelos griegos de la antigüedad son tenidos como clásicos, loscánonesescultóricos y los estilos arquitectónicos han sido recreados una y otra vez a lo largo de la historia de Occidente.
El arte griego tiene una
característica fundamental como el de tener
un alto idealismo estético, lo cual implica que el arte representa no la
realidad cruda y directa sino una visión idílica y perfecta que se percibe por
el uso de la proporcionalidad y equilibrio de los elementos así como por su
interés en reflejar en las obras artísticas las líneas de la figura humana a la
perfección; tanto en el dibujo como en la escultura. El cuerpo humano para
ellos es el fundamento esencial de toda belleza y toda proporción, A esta
tendencia se le denomina Antropocentrismo.
Utilizan la racionalidad de las medidas matemáticas
para representar la proporción ideal en las obras de arte. Es un arte muy
influido por la filosofía y donde la religiosidad está regida por un politeísmo
de dioses antropomorfos, entre los que destacan Zeus y Atenea. La mitología
está ampliamente representada, especialmente en escultura.
Pintura
griega:Es
impredecible hacer referencia a la cerámica, ya que precisamente en la
decoración deánforas, platos y vasijas, cuya
comercialización era un negocio muy productivo en la antigua Grecia, fue donde
pudo desarrollarse este arte. Los principales
diseños que tenía la pintura griega eran las formas geométricas que no
destacaban con la superficie, pero con el tiempo estas formas fueron
evolucionando y se fueron representando con volumen además aparecieron dibujos
de plantas y animales. Poco tiempo después se incluye la figura humana y
después se le dio importancia a las escenas mitológicas.
Escultura
griega:Tuvo comoprotagonista al ser humano, lo
representaba como algo ideal de belleza y sus principales
características son el equilibrio. La proporción y el movimiento. Utilizaban
material de bronce y mármol.
Expresión
de rostro y cuerpo: el
cuerpo se representa en toda su belleza y perfección; son atletas desnudos,
bellos y perfectos; los rostros son serenos.
Obras importantes:
Laocoonte y sus hijos
Nike de samotracia
Arquitectura
griega: El templo fue, sin lugar a dudas, uno de los legados más
importantes de la arquitectura griega a occidente. Era de una forma bastante
simple: una sala rectangular a la que se accedía a través de un pequeñopórticoy cuatro columnas que sostenían un techo bastante similar al
actual tejado a dos aguas. En los comienzos éste fue el esquema que marcó loscánones.
Cultura
griega:
Es el origen de nuestra civilización occidental, los griegos fueron los
creadores de la filosofía y de numerosos géneros literarios, como el teatro.
Filosofía: Con Sócrates, Platón
y Aristóteles que buscaban conocer el origen del ser humano y de todo lo que le
rodean
Literatura:
Teatro
(tragedia y comedia):
con esquilo, Sófocles y Eurípides.
Épica: la Ilíada y la odisea, escritos por
Homero
Las ciencias:
Las
matemáticas, la física, la medicina y la astronomía fueron impulsadas en la
antigua Grecia y su base fue científica, perduro durante los siglos
posteriores.
Cultura helenística:
Es
la suma de la cultura griega más egipcia más siriat mesopotámica más persa etc.,
es decir la cultura griega con las orientales. La cultura helenística se inicia
a la muerte de Alejandro Magno en el año 323 a.c., y finaliza con la muerte de
la última reina helenística, Cleopatra de Egipto en el año 30 a.c.
Biblioteca en la cultura
helenística: Tenían
gran importancia porque eran centros culturales, desde los que difundía el
conocimiento de la época.
Por ejemplo: la biblioteca de Pergama, la
biblioteca de Alejandria.
Religión:
La religión
Griega era politeísta y antropomórfica, es decir creían en muchos dioses y
estos tenían forma humana, se creía que los Dioses Griegos vivían de manera
similar a la de los humanos, tenían las mismas virtudes y defectos, pero no
conocían de enfermedad, miseria, vejez, ni muerte ya que eran omnipotentes e
inmortales. Los griegos también creían que los Dioses vivían en palacios
construidos en la cima del monte Olimpo. La religión estaba presente en toda la
vida de los griegos.
Los Juegos olímpicos: Estos juegos eran competiciones deportivas en honor a Zeus. Estos se celebraban en la ciudad de olimpiada; en un principio solo participaban los atletas griegos y después se incorporaron participantes de toda la zona mediterránea.
Los
oráculos: Esto eran
los mensajes que los dioses enviaban a las personas, era más que todo cuando se
les hacia una consulta a través de la pitonisa.
Los
adivinos: Eran los
que enviaban los mensajes de los dioses. Estos examinaban los vueltos de los pájaros
las vísceras de los animales y otros fenómenos y elementos.
Juegos
ístmicos: Fueron unos juegos panhelénicos de Grecia,
tenían lugar cada dos años en primavera y duraban varios días y se celebraban en elistmo de Corinto, en
honor dePoseidón.
Juegos
piticos: Estos eran realizados en honor al Dios Apolo para conmemorar su
victoria contra a la serpiente de Bton.Y se desarrollaron en elsantuario de Delfos, y eran
consagrados a Apolo; se daba como premio una corona delaurel.
La capital de Grecia
es Atenas. Greciaes un país europeo que se encuentra en
la zona sureste del continente; lleva por nombre oficialRepública
Helénicay forma
parte de laUnión Europea.
Se caracteriza por su gran contenido histórico que data de los primeros siglos
de la humanidad, su desarrollo del arte y la cultura así como su trascendencia
en el tiempo.